Domein: Onderwijs
Tool Effectief Bewegingsonderwijs
Wat kun je verwachten?
Goed en effectief bewegingsonderwijs is de basis voor een leven lang sport en bewegen. De kerndoelen bewegen en sport (kerndoel 38, 39 en 40) helpen je hierbij. Deze tool biedt een overzicht van wetenschappelijk onderbouwde aanpakken, tips en handvatten die bijdragen aan het behalen van de kerndoelen voor het bewegingsonderwijs. Het doel is om je inzicht te geven in wat er vanuit onderzoek bekend is over effectief bewegingsonderwijs. Je kunt deze inzichten gebruiken om te reflecteren op je eigen lespraktijk: wat doe je al, en waar liggen eventueel nog kansen om je lessen verder te versterken?
Voor wie is de tool bedoeld?
De Tool Effectief bewegingsonderwijs is bedoeld voor vakleerkrachten bewegingsonderwijs.
De tool biedt jou handvatten om een lesmethode of vakwerkplan vorm te geven. Aan de hand van de nieuwe kerndoelen en bijbehorende doelzinnen vind je eerst meer informatie over waar het bij de doelzin om gaat. Vervolgens kun je factoren vinden die effect hebben op het werken aan dit kerndoel. Deze factoren zijn ingedeeld in leerkracht, taak, omgeving en kind.
Onderbouwing
De informatie in dit product is gebaseerd op een literatuuronderzoek naar welke factoren binnen de les bewegingsonderwijs bijdragen aan het behalen van de beoogde bewegingscompetenties van leerlingen. Dat onderzoek is in 2022 uitgevoerd door Remo Mombarg (Hanzehogeschool Groningen), Sanne te Wierike (Hanzehogeschool Groningen), Sanne de Vries (De Haagse Hogeschool), Esther Hartman (Rijksuniversiteit Groningen/ UMCG), Anne de Bruijn (Vrije Universiteit Amsterdam), Mirka Janssen (Hogeschool van Amsterdam) en Anneke Timmermans (Rijksuniversiteit Groningen). De uitvoering van het onderzoek werd mogelijk gemaakt met financiële steun van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (405-21-922). Het gehele onderzoeksrapport vind je hier.
Dit product is ontwikkeld met medewerking van de KVLO, SLO, Hanze, verschillende vakleerkrachten en experts uit het veld.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Hilde Krajenbrink
Specialist beweeggedrag
Ik zet mij in om kinderen meer en gevarieerder te laten bewegen op school, in de kinderopvang, bij de sportvereniging en buiten. Met inzichten uit onderzoek en praktijk ondersteun ik professionals die met kinderen werken.Johan Koedijker
Specialist beweeggedrag
Als specialist beweeggedrag zet ik me in om de jeugd meer en beter te laten bewegen op de sportvereniging, in de buurt en in en om school.Misschien ook interessant:
Bewegend leren platform aanvragen
Vraag hier je toegang aan tot het bewegend leren platform en ga direct aan de slag met alle informatie, inspiratie en educatie
Handreiking stimuleren van meer en beter bewegen voor school en omgeving
Professionals in het primair onderwijs worden met instrumenten, methodieken en inspirerende voorbeelden op weg geholpen naar het stimuleren van meer, beter en veelzijdig bewegen.
Tipsheet sport en bewegen basisonderwijs
Met deze tipsheet brengen we de redenen in kaart om in te zetten op meer beweging in en rondom school.
Wijktekening
Wat kun je verwachten van de Wijktekening?
Er valt een wereld te winnen als het gaat om inzetten op sport en bewegen. En dat terwijl bewegen juist zo’n belangrijke rol speelt bij gezond ontwikkelen en vitaal ouder worden. Samenwerking tussen verschillende organisaties en professionals binnen een wijk of gemeente kan hier een grote bijdrage aan leveren.
De Wijktekening geeft professionals en organisaties weer in de wijk en legt uit welke rol zij kunnen spelen op het gebied van sport en bewegen. Naast dit overzicht geeft de Wijktekening je de mogelijkheid om zelf bestaande lokale samenwerkingen in kaart te brengen en dit uit te breiden. Met jouw lokale sport- en beweegnetwerk in kaart kun je meer mensen in beweging brengen.
Totstandkoming van de Wijktekening
De Wijktekening is bedoeld voor professionals die werken met jeugd of met senioren binnen welzijn, sport, sociaal domein, onderwijs en/of zorg. Vanuit verschillende hoeken is er vraag naar een overzicht van samenwerkingspartijen op het gebied van sport en bewegen in de wijk. Met hulp van twee klankbordgroepen is de Wijktekening ontwikkeld. In deze klankbordgroepen dachten zowel professionals mee die werken met jeugd, als professionals die werken met senioren.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Marnik Gommers
Specialist beweeggedrag
Als specialist beweeggedrag senioren breng ik kennis uit wetenschap en praktijk samen om bewegen voor én door senioren te stimuleren en structureel te versterken.Misschien ook interessant
Handreiking Senioren in beweging: van beleid naar praktijk
Deze handreiking biedt professionals die werken met en/of voor senioren de juiste kennis en praktische tools op het gebied van sport en bewegen voor senioren.
Bewust Bewegen met chronische aandoeningen
Help patiënten met chronische aandoeningen aan de hand van de juiste kennis en gesprekstechnieken verantwoord meer te bewegen.
Toolbox beweegstimulering jonge kinderen
Benieuwd hoe je als buurtsportcoach inzet op meer bewegen bij 0-6 jarigen? Ontdek het in de toolbox.
Bewegend Leren platform
Wat kun je op het Bewegend Leren platform vinden?
Werk jij in het primair onderwijs en ben je benieuwd hoe je zorgt voor meer beweging in de schooldag? Dan is het Bewegend Leren platform er voor jou.
Het platform biedt je inzicht in het belang van bewegen op school en de voordelen van bewegen. Daarnaast vind je op het platform concreet aanbod van bewegend leren en beweegtussendoortjes. Zo kun jij kinderen meer laten bewegen tijdens de schooldag!
Waarom is bewegen op school belangrijk?
Slechts 57,8% van de kinderen voldoet aan de beweegrichtlijnen. Volgens de beweegrichtlijnen is 60 minuten per dag matig tot intensief bewegen essentieel voor een goede cognitieve, sociale en motorische ontwikkeling.
Uit onderzoek blijkt dat kinderen van 4-12 jaar zeven uur per dag zitten, waarvan een groot deel op school. Inzetten op meer bewegen op school is dus noodzakelijk. Bewegend leren draagt hieraan bij en zorgt voor een afwisseling tussen zitten en bewegen gedurende de schooldag.
Hoe is het platform tot stand gekomen?
Het Bewegend Leren platform is ontwikkeld door Mulier Instituut en Kenniscentrum Sport & Bewegen in opdracht van het ministerie van VWS.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Johan Koedijker
Specialist beweeggedrag
Als specialist beweeggedrag zet ik me in om de jeugd meer en beter te laten bewegen op de sportvereniging, in de buurt en in en om school.Misschien ook interessant:
Handreiking stimuleren van meer en beter bewegen voor school en omgeving
Professionals in het primair onderwijs worden met instrumenten, methodieken en inspirerende voorbeelden op weg geholpen naar het stimuleren van meer, beter en veelzijdig bewegen.
Tipsheet sport en bewegen basisonderwijs
Met deze tipsheet brengen we de redenen in kaart om in te zetten op meer beweging in en rondom school.
Infographic Esports: het Nederlandse Ecosysteem
Waar dient het esports ecosysteem voor?
In tegenstelling tot de traditionele sport, is er nog maar beperkte kennis beschikbaar over de omvang en organisatie van esports in Nederland. Dat terwijl het naast een wereldwijde sector ook een nationale sector is en er achter de schermen wel degelijk een competitieve structuur aan ten grondslag ligt. Zo heeft namelijk elke esport zijn eigen game-uitgever, toernooi- en competitie-organisatoren, teams, spelers en publiek. Met de infographic over het esports ecosysteem maken we deze structuur en de betrokken stakeholders inzichtelijk.
Voor wie is deze infographic bedoeld?
Deze interactieve infographic is bedoeld voor professionals die meer inzicht willen krijgen in de organisatie van esports in Nederland. We stellen deze informatie beschikbaar zodat jij, als professional, voldoende kennis hebt om zelfstandig de grootte en kansen van de sector in te schatten. Je kunt het ecosysteem gebruiken als uitgangspunt om zowel grip te krijgen op, als richting te geven aan overheidsbeleid, onderzoek en onderwijs over esports.
Hoe gebruik je de infographic?
Het Esports Ecosysteem is een interactieve infographic, onderverdeeld in primaire en secundaire stakeholders. Door op een van de buttons te klikken verschijnt er een pop-up, waarin je meer informatie over dat specifieke onderdeel kunt lezen. Enkele pop-ups linken bovendien door naar achtergrondinformatie over welke organisaties er in Nederland actief zijn. We houden dit ecosysteem up-to-date zodat jij verzekerd bent van de meest recente status op dit gebied.
Hoe is de infographic gerealiseerd?
We hebben dit ecosysteem ontwikkeld in nauwe samenwerking met de Branchevereniging Esports Nederland en ontwerpbureaus Beeldprikkels en Techonomy. De infographic is gezien de interactieve elementen primair ontwikkeld voor de desktop. Mogelijk wordt deze in de toekomst doorontwikkeld voor mobiel gebruik.
Dit product is ontwikkeld in samenwerking met
Wil jij jouw organisatie toevoegen aan het esports ecosysteem? Meld je dan aan via Branchevereniging Esports Nederland.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Dion Bulkens
Specialist
Als specialist esports, gaming en gamification (EGG) vertaal ik onderzoek naar handvatten voor beleid en praktijk, en brengt nieuwe ontwikkelingen naar onderzoekers. Zin om te sparren over EGG? Ik sta altijd open voor een kennismaking!Ook interessant voor jou
Kenniscentrum Sport en Bewegen lanceert ‘Kennisagenda esports: prestatieverbetering’
Met de ‘Kennisagenda esports: prestatieverbetering’ heeft Kenniscentrum Sport & Bewegen de eerste kennisagenda op het vlak van esports gepubliceerd. Op…
Kenniscord Esports, Gaming en Gamification
Kenniscord Esports, Gaming en Gamification Het Kenniscord Esports, Gaming en Gamification (EGG) is een online Discord-community voor professionals met als…
Whitepaper Motorische achterstand
Whitepaper Motorische achterstand
Met de whitepaper Sport en bewegen voor kinderen met een motorische achterstand krijg je inzicht in het beweeggedrag van kinderen met een motorische achterstand en hoe jij als professional kinderen met een motorische achterstand kunt stimuleren en ondersteunen.
Maak het verschil voor kinderen met een motorische achterstand
Sporten en bewegen is niet voor alle kinderen even makkelijk. Informatie rondom beweeggedrag, signaleren, begeleiden en stimuleren van kinderen met een motorische achterstand vind je in deze whitepaper.
Log in om dit product af te nemen. Heb je nog geen account? Bekijk dan alle voordelen of meld je direct aan.
Voor wie is de whitepaper Motorische achterstand?
De whitepaper Sport en bewegen voor kinderen met een motorische achterstand is voornamelijk gericht op professionals die rechtstreeks contact hebben met kinderen en ouders. Dit zijn onder andere vakleerkrachten bewegingsonderwijs, buurtsportcoaches, sporttrainers, kinderfysiotherapeuten, kinderoefentherapeuten, kinderergotherapeuten, jeugdartsen en groepsleerkrachten.
Waarover gaat de whitepaper?
Deze whitepaper biedt kennis en handvatten over hoe je als professional de kwaliteit van bewegen, het plezier en het zelfvertrouwen van kinderen met een motorische achterstand kan vergroten. In de whitepaper vind je achtergrondinformatie, oorzaken, en handvatten voor signaleren, begeleiden en stimuleren van kinderen met een motorische achterstand. We besteden specifiek aandacht aan de meest voorkomende oorzaak van een motorische achterstand, namelijk developmental coordination disorder (DCD). Veel van de (praktische) informatie in deze whitepaper heeft betrekking op alle kinderen met een motorische achterstand, onafhankelijk van de oorzaak van de achterstand.
Tipsheet handvatten voor ondersteuning van kinderen met een motorische achterstand
Wil je concrete tips voor de ondersteuning van kinderen met een motorische achterstand? Jij kunt als professional helpen door tijdig te signaleren, op maat te begeleiden en goed samen te werken met andere professionals en ouders. In deze tipsheet vind je de informatie uit de whitepaper beknopt terug. Daarnaast geven we je concrete handvatten om direct mee aan de slag te gaan.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Hilde Krajenbrink
Specialist
Mijn doel is dat alle kinderen met plezier en zelfvertrouwen sporten en bewegen, tijdens de gymles, bij de sportvereniging en tijdens het buitenspelen. Hierbij richt ik mij op kinderen in het algemeen en specifiek op kinderen met een motorische achterstand. Ik deel kennis uit wetenschappelijk onderzoek en goede voorbeelden uit de praktijk om ervoor te zorgen dat alle kinderen zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen.
Johan Koedijker
Specialist
Ik vertaal wetenschappelijk onderzoek op het gebied van een gezonde motorische ontwikkeling naar praktisch toepasbare informatie, zodat iedereen een leven lang kan profiteren van de vele voordelen van sport en bewegen. Thema’s waar ik mij mee bezighoud zijn; meer en beter bewegen op school, gevarieerder en met plezier sporten op de vereniging en meer bewegen in de buurt.
Misschien ook interessant:
Handreiking stimuleren van meer en beter bewegen voor school en omgeving
Professionals in het primair onderwijs worden met instrumenten, methodieken en inspirerende voorbeelden op weg geholpen naar het stimuleren van meer, beter en veelzijdig bewegen.
Inspiratiegids brede motorische ontwikkeling
Met de Inspiratiegids brede motorische ontwikkeling willen we professionals een helpende hand bieden door te voorzien in kennis, praktijkvoorbeelden en stappenplannen.
Infographic brede motorische ontwikkeling
Dat de motorische vaardigheden van kinderen achteruitgaan is geen geheim meer. Maar wat is precies het belang van een brede motorische ontwikkeling (BMO)?
Aan de slag met schoolpleinen
Voor wie is de Toolkit Schoolpleinen?
De Toolkit Schoolpleinen is bedoeld voor professionals in het primair onderwijs. Met de toolkit krijg je inzicht in hoeverre het schoolplein op jouw school kinderen uitdaagt om te bewegen en ontvang je concrete tips om kinderen voldoende, veelzijdig en intensief te laten bewegen. Want voldoende, veelzijdig en intensief bewegen heeft een positief effect op de fysieke en mentale ontwikkeling van kinderen.
Waarom is beweegstimulering essentieel?
Kinderen die voldoende en veelzijdig bewegen zijn vaak fitter, sterker en hebben betere motorische vaardigheden. Essentieel voor het ontwikkelen en behouden van een actieve levensstijl. Daarnaast draagt meer bewegen bij aan een positieve cognitieve en sociale ontwikkeling. Dit zorgt onder andere voor het kunnen omgaan met gevoelens, teleurstellingen en successen. Ook zorgt bewegen voor een goede ontwikkeling van de hersenen en heeft bewegen een positieve invloed op het leervermogen van kinderen.
Zo gebruik je de Toolkit Schoolpleinen
Gebruik het Kijkkader uit de toolkit om inzicht te krijgen in de huidige situatie van het schoolplein op jouw school. Verdiep je in hoe actief kinderen zijn, welke elementen er aanwezig zijn en wissel resultaten uit met collega’s. Vervolgens kun je de tips van het Tipsheet gebruiken om een rijke speel- en beweegomgeving voor kinderen te creëren.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Hilde Krajenbrink
Specialist beweeggedrag
Ik zet mij in om kinderen meer en gevarieerder te laten bewegen op school, in de kinderopvang, bij de sportvereniging en buiten. Met inzichten uit onderzoek en praktijk ondersteun ik professionals die met kinderen werken.Misschien ook interessant:
Bewegend leren platform aanvragen
Vraag hier je toegang aan tot het bewegend leren platform en ga direct aan de slag met alle informatie, inspiratie en educatie
Handreiking stimuleren van meer en beter bewegen voor school en omgeving
Professionals in het primair onderwijs worden met instrumenten, methodieken en inspirerende voorbeelden op weg geholpen naar het stimuleren van meer, beter en veelzijdig bewegen.
Tipsheet sport en bewegen basisonderwijs
Met deze tipsheet brengen we de redenen in kaart om in te zetten op meer beweging in en rondom school.
Infographic overstap vmbo-mbo
De overstap van vmbo naar mbo is bepalend
De overstap van vmbo naar mbo brengt grote veranderingen in de wereld van jongeren. Deze verandering heeft ook invloed op het sport- en beweeggedrag. Dat zien we terug in de dalende cijfers rondom de beweegrichtlijnen. Wat maakt deze overstap zo bepalend? Hoe ervaren jongeren de overstap van het vmbo naar het mbo? En welke factoren hebben invloed op het sport- en beweeggedrag van jongeren tijdens deze transitie?
Inzicht in beweeggedrag, beleving en motivatie
In opdracht van Kenniscentrum Sport & Bewegen voerde Youngworks kwalitatief onderzoek uit onder mbo-studenten uit jaar 1 en jaar 2. Zij keken terug naar hun overstap van het vmbo naar het mbo. De resultaten van dit onderzoek vind je in deze infographic. Je ontdekt 5 factoren die invloed hebben op het sport- en beweeggedrag en krijgt inzicht in beweeggedrag, beleving en motivatie aan de hand van 4 typen jongeren.
Meer weten?
Wil je weten wat er nog meer uit de gesprekken met de jongeren uit het mbo is gekomen? Lees dan het hele rapport. Dit rapport gaat onder andere verder in op de rol van de omgeving en mentale gezondheid in het veranderende beweeggedrag van de jongeren.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Hilde Krajenbrink
Specialist beweeggedrag
Ik zet mij in om kinderen meer en gevarieerder te laten bewegen op school, in de kinderopvang, bij de sportvereniging en buiten. Met inzichten uit onderzoek en praktijk ondersteun ik professionals die met kinderen werken.Ook interessant voor jou
Handreiking stimuleren van meer en beter bewegen voor school en omgeving
Professionals in het primair onderwijs worden met instrumenten, methodieken en inspirerende voorbeelden op weg geholpen naar het stimuleren van meer, beter en veelzijdig bewegen.
E-book 'Beweeggedrag veranderen'
Stimuleer jij anderen om te bewegen? Download dit e-book en kom meer te weten over gedragsverandering en hoe je dit aanpakt.
E-book Buitenspelen
Spelen de kinderen in jouw gemeente genoeg buiten?
Worden de speelplekken nog volop gebruikt? En kunnen eigenlijk wel álle kinderen uit álle wijken meedoen met buitenspelen? Of je nu werkt voor een gemeente, het onderwijs of voor een kinderopvangorganisatie: er zijn allerlei knoppen waar je aan kunt draaien, om meer kinderen met plezier buiten te laten spelen.
Wat kun je van het e-book verwachten?
In dit e-book geven we je volop kennis, praktische tips en praktijkvoorbeelden om buitenspelen te stimuleren. Je krijgt feiten en cijfers, je leert alles over de hardware (fysieke speelplekken, outdoor fitness, groen), de software (interventies, beweegprogramma’s, activiteiten) en de orgware (professionals, ouders, maatschappelijke partners, onderwijs, kinderopvang, gemeente) van buitenspelen. En ook inclusief buitenspelen komt aan bod. Waar je ook werkt: elke professional die in contact is met jonge kinderen en ouders, kan er vanuit zijn of haar functie aan bijdragen om buitenspelen hoog op de agenda te krijgen. En samen maak je een nog groter verschil!
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Chantal van den Thillart
Specialist beweeggedrag
Als Specialist Beweeggedrag Jeugd maak ik wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar voor alle professionals die met kinderen werken. Op deze manier help professionals om het bewegen standaard onderdeel te maken van de dag.Hilde Krajenbrink
Specialist beweeggedrag
Ik zet mij in om kinderen meer en gevarieerder te laten bewegen op school, in de kinderopvang, bij de sportvereniging en buiten. Met inzichten uit onderzoek en praktijk ondersteun ik professionals die met kinderen werken.Jeroen Hoyng
Specialist beweegvriendelijke omgeving
Ik verzamel en deel kennis om een beweegvriendelijke leefomgeving te creëren die mensen faciliteert, stimuleert en uitdaagt om te bewegen, spelen, sporten en ontmoeten.Misschien ook interessant:
E-book 'Bouwstenen van de beweegvriendelijke omgeving'
Hoe kunnen we onze leefomgeving zo inrichten dat inwoners verleid worden om meer te bewegen? Ons e-book biedt hulp.
Whitepaper Van jongs af aan vaardig in bewegen
Deze whitepaper geeft inzicht in vaardig leren bewegen. Het stimuleert professionals vanuit meerdere kanten over dit vraagstuk na te denken en te handelen.
Handreiking stimuleren van meer en beter bewegen voor school en omgeving
Samenwerken als kernwoord
Er zijn vele manieren vanuit de dynamische schooldag om leerlingen meer en beter te laten bewegen in en om de school. Je kunt als school kiezen voor een specifieke brede aanpak zoals de Gezonde School of het 2+1+2-model, of met behulp van lokale sportbureaus, buurtsportcoach of JOGG regisseur met een aanpak op maat. Ongeacht de methode vraagt het om een lokaal sportbeleid waarin samenwerkingen zijn opgenomen in en rondom de school. De belangrijke boodschap hierbij is: je hebt elkaar ook echt nodig om uiteindelijk alle kinderen te kunnen bereiken.
Voor wie is deze handreiking?
Professionals in het primair onderwijs worden met kennis, inspiratie en gereedschap op weg geholpen naar het stimuleren van meer en beter bewegen. Deze handreiking geeft elke professional die op lokaal niveau met dit thema aan de slag wil belangrijke bouwstenen, praktische voorbeelden en concrete acties om het voor elkaar te krijgen.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Hilde Krajenbrink
Specialist beweeggedrag
Ik zet mij in om kinderen meer en gevarieerder te laten bewegen op school, in de kinderopvang, bij de sportvereniging en buiten. Met inzichten uit onderzoek en praktijk ondersteun ik professionals die met kinderen werken.Johan Koedijker
Specialist beweeggedrag
Als specialist beweeggedrag zet ik me in om de jeugd meer en beter te laten bewegen op de sportvereniging, in de buurt en in en om school.Ook interessant voor jou
Tipsheet sport en bewegen basisonderwijs
Met deze tipsheet brengen we de redenen in kaart om in te zetten op meer beweging in en rondom school.
Inspiratiegids brede motorische ontwikkeling
Met de Inspiratiegids brede motorische ontwikkeling willen we professionals een helpende hand bieden door te voorzien in kennis, praktijkvoorbeelden en stappenplannen.
Tipsheet sport en bewegen basisonderwijs
Samenwerken als kernwoord
Uit de praktijk blijkt dat het vaak nog zoeken is hoe jong vaardig in bewegen daadwerkelijk uit te voeren is met uiteenlopende lokale partners, zoals onder andere onderwijs, sport, kinderopvang, zorg en lokale sportbureaus. Om de lokale (samen)werking op dit thema te stimuleren is de Handreiking voor het stimuleren van meer en beter bewegen op lokaal niveau ontwikkeld. Bedoeld voor elke professional die op lokaal niveau met meer en beter bewegen binnen het primair onderwijs aan de slag wil.
Voor wie is de tipsheet bedoeld?
De tipsheet is bedoeld voor professionals in het basisonderwijs. Het is belangrijk om de onderbouwing te weten waarom jij als docent of vakleerkracht meer kunt halen uit sport en bewegen voor, tijdens en na de schooldag. Zodat we samen stappen vooruit maken op gebied van cognitie, gezondheid, welbevinden, motorische-, sociale en emotionele ontwikkeling bij basisschoolleerlingen.
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?
Johan Koedijker
Specialist beweeggedrag
Als specialist beweeggedrag zet ik me in om de jeugd meer en beter te laten bewegen op de sportvereniging, in de buurt en in en om school.Misschien ook interessant:
Tipsheet sport en bewegen basisonderwijs
Met deze tipsheet brengen we de redenen in kaart om in te zetten op meer beweging in en rondom school.
Inspiratiegids brede motorische ontwikkeling
Met de Inspiratiegids brede motorische ontwikkeling willen we professionals een helpende hand bieden door te voorzien in kennis, praktijkvoorbeelden en stappenplannen.
Whitepaper Van jongs af aan vaardig in bewegen
Deze whitepaper geeft inzicht in vaardig leren bewegen. Het stimuleert professionals vanuit meerdere kanten over dit vraagstuk na te denken en te handelen.