Kennisbank
De Kennisbank Sport & Bewegen bevat ruim 21.000 publicaties. Niet alleen over sport en bewegen, maar bijvoorbeeld ook over leefstijl en gezondheid. Deze Kennisbank biedt een overzicht van onderzoek, beleid en ervaringen uit de praktijk. Het gaat daarbij om sport als doel en sport als middel om maatschappelijke uitdagingen aan te pakken.
7 publicaties gevonden
-
hoe geven vakleerkrachten bewegingsonderwijs betekenis en vorm aan reguleringsdoelen?
In het bewegingsonderwijs hebben reguleringsdoelen een belangrijke plek in het curriculum. Dat merken we niet alleen in Nederland maar ook wereldwijd. Er zijn echter weinig studies over hoe dit in…
-
aan de slag met de ondersteunende rollen in de les lichamelijke opvoeding
Dit artikel is een soort boekbespreking. Het geeft een duidelijk beeld van hoe men in België omgaat met reguleren. Duidelijk wordt dat de ondersteunende rollen in dienst staan van beter…
-
Sportcoaches doen er goed aan de natuurlijke bron van motivatie bij kinderen aan te wakkeren, zodat ze graag naar de sportclub blijven komen, gedreven zijn om hun eigen leerproces in…
-
Momenteel worden de lessen lichamelijke opvoeding in Nederland veelal opgebouwd vanuit sportdisciplines of activiteiten (bijvoorbeeld vier weken speerwerpen, vier weken basketbal, vier weken gymnastiek,…), waarbij het verwerven van sportspecifieke vaardigheden in elk…
-
De laatste jaren is er in onze samenleving een duidelijk toegenomen aandacht voor bewegen en sport als onderdeel van een gezonde levensstijl, waardoor ook de les lichamelijke opvoeding steeds meer gezien wordt…
-
toetsing binnen de lichamelijke opvoeding
Powerpointpresentatie van de presentatie gegeven op 7 november 2013 tijdens de Dag van het Sportonderzoek. De auteurs hebben met hun gepresenteerde onderzoek tot doel om de stand van zaken omtrent…
-
Background: low levels of physical activity are characteristic in preschoolers. To effectively promote physical activity, it is necessary to understand factors that influence young children’s physical activity. The present study…