Education through organized youth sport (2007)
Naast school en gezin biedt vrijetijdsbesteding een context waarin adolescenten specifieke ontwikkelings- en leerervaringen op kunnen doen. Deze dissertatie had als hoofddoel de invloed van georganiseerde jeugdsport op anti- en prosociaal gedrag van jongeren te onderzoeken en inzicht te krijgen in factoren die verschillen in anti- en prosociaal gedrag van jonge sporters zouden kunnen verklaren.
Literatuurverwijzing: Rutten, E. (2007). Education through organized youth sport. Esther A. Rutten.
Fysieke exemplaren |
||
| Organisatie | Plaatsingskenmerk | Status |
|---|---|---|
| KVLO | SOCKL-018 | Beschikbaar |
| Mulier instituut | JEUG-0046 | Beschikbaar |
Publicaties worden niet uitgeleend aan externen. Inzage op verzoek:
Mulier instituuttel: 030-7210220
e-mail: info@mulierinstituut.nl