‘Inspireren en bewegen’ (2017)
aan de slag met de ondersteunende rollen in de les lichamelijke opvoeding
Dit artikel is een soort boekbespreking. Het geeft een duidelijk beeld van hoe men in België omgaat met reguleren. Duidelijk wordt dat de ondersteunende rollen in dienst staan van beter leren bewegen, het hoofddoel van ons vak.
Literatuurverwijzing: Haerens, L. (2017, november). ‘Inspireren en bewegen’: aan de slag met de ondersteunende rollen in de les lichamelijke opvoeding. Lichamelijke opvoeding 105 (pp. 34-38)