Instellingen

Wij maken gebruik van cookies. Lees meer hierover in ons privacybeleid. We respecteren privacy, daarom geven we controle over de manier waarop we met gegevens omgaan.

Altijd actief
 

 

 

 
Spring naar content

2 publicaties gevonden

  • Purpose: The lesbian, gay, bisexual, transgender/transsexual, and queer/questioning students normally occupy a marginalized and at-risk position in classes and especially in physical education. In this paper, the authors explore the…

    Online artikel
  • Calo-Windesheim start per september 2015 met de master Physical Education and Sport Pedagogy (PESP). In deze master staan pedagogische en didactische professionaliteit in bewegen, school en sport centraal. Dat geeft…

    Artikel in vaktijdschrift