Instellingen

Wij maken gebruik van cookies. Lees meer hierover in ons privacybeleid. We respecteren privacy, daarom geven we controle over de manier waarop we met gegevens omgaan.

Altijd actief
 

 

 

 
Spring naar content
Terug naar de kennisbank

Help, ik krijg vandaag een cijfer!

een pleidooi voor 'evalueren om te leren'

Auteur(s): Christa Krijgsman

Het beoordelen van leerlingen is ingebakken in ons onderwijssysteem. Maar wat gebeurt er ondertussen met de motivatie van leerlingen voor het vak Lichamelijke Opvoeding? Hoe voelt de leerling zich wanneer hij een cijfer krijgt? Deze en vele andere vragen stonden centraal in het grootschalig ‘STudent Assessment and Motivation’ (STAM)-project. 

Literatuurverwijzing: Krijgsman, C (2015, september). Help, ik krijg vandaag een cijfer!: een pleidooi voor 'evalueren om te leren'. Lichamelijke opvoeding 103 (pp. 34-37)

Omschrijving

Uit dit tijdschrift is/zijn ook de volgende artikel(en) beschreven: