Beïnvloeding van gedrag; een klasse(n)spel! (4) (2010)
klassencasus
In LO 7,8 en 9 hebben we ‘Klassen(n)spel’ als programma beschreven waarin problemen in de klas in groepsdynamische processen worden aangepakt in de les bewegingsonderwijs en andere vakken. In LO 9 zijn achtergronden en uitwerkingen van het programma beschreven met als activiteit tickboksen. Om een beter beeld te krijgen van de effecten van klasse(n)spel, volgt hier een voorbeeld uit de praktijk.
Literatuurverwijzing: Noordman, W., Dokman, I, Leenders, R., & Beusekom, R. van (2010, december). Beïnvloeding van gedrag; een klasse(n)spel! (4): klassencasus. Lichamelijke opvoeding 98 (pp. 28-30)