Tikkertje als bron voor motivatie (2014)
Tikkertje zien we overal: kinderen die spelen op straat, in een les bewegingsonderwijs, als warming-up van een training, als kennismakingsactiviteit op kamp en tijdens sportdagen. Iedereen die regelmatig lesgeeft aan jeugdsporters, speelt wel eens een tikspel in zijn of haar les. Hoe kan het zijn dat er vaak maar weinig kinderen tikker willen zijn? Waar ligt dit aan? Hoe kunnen we hier wat aan doen? Door een paar simpele aanpassingen kan zeker de helft van de tikspellen verbeterd worden. Tikkertje moet een feest zijn, een bron van motivatie en iets waar de kinderen naar uitkijken.
Literatuurverwijzing: Schimmel, P. (2014, december). Tikkertje als bron voor motivatie. Lichamelijke opvoeding 102 (pp. 18-21)