Beweging in de onderbouw (2004)

Werkdocumenten bij het hoofdrapport Beweging in de onderbouw. Deze reeks publicaties bevat uitkomsten van de studie en onderzoek van de Taakgroep Vernieuwing Basisvorming die interessant kunnen zijn voor anderen dan alleen de taakgroepleden. Onderwerpen van de documenten zijn: 

probleemanalyse basisvorming, naar een kindgerichte onderbouw, schoolontwikkeling, het leren van docenten in de context van de school, doorlopende leerlijnen, programmalijnen leergebieden, programmalijnen vakgebieden, de docent in de nieuwe onderbouw (en de lerarenopleiding), experimentele leermiddelen, leerstandaarden: een verkenning, leerlingvolgsystemen en verantwoording door de school.