Sportwetenschappelijke onderzoekingen 2
aan sport georiënteerd bewegingsonderwijs, in het spanningsveld van aanpassing en kritiek
De doelstelling van de studie van deze dissertatie kan in drie delen worden gesplitst: (1) het leveren van een bijdrage aan de opbouw van een vakdidactische theorie, die de practicus concrete hulp biedt bij het vormgeven van aan sport georiënteerd bewegingsonderwijs; (2) het diagnosticeren, tegen het licht van de ontwikkelde theorie, van feitelijk aanwezige kwalitatieve relaties tussen sport, schoolsport en bewegingsonderwijs; (3) het in kaart brengen van een aantal kwantitatieve aspecten van de schoolsport en het sportonderwijs.
Fysieke exemplaren |
||
Organisatie | Plaatsingskenmerk | Status |
---|---|---|
Mulier Instituut | ONDE-0069 | Beschikbaar |
Publicaties worden niet uitgeleend aan externen. Inzage op verzoek:
Mulier Instituuttel: 030-7210220
e-mail: info@mulierinstituut.nl