Instellingen

Wij maken gebruik van cookies. Lees meer hierover in ons privacybeleid. We respecteren privacy, daarom geven we controle over de manier waarop we met gegevens omgaan.

Altijd actief
 

 

 

 
Spring naar content
Terug naar de kennisbank

(H)erkend beweger

opvoeden binnen bewegingsonderwijs (en sport) bij het verwerven van een beweeg- en sportidentiteit

Bewegingsonderwijs en de georganiseerde sport leveren een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van jonge mensen als beweger en sporter. Kinderen en jeugdigen worden ondersteund bij het ontwikkelen van een ? herkenbare ? eigen beweeg- en sportidentiteit, waarbij drie basisbehoeften worden gerealiseerd:
competentie, autonomie en verbondenheid.

Literatuurverwijzing: Palen, H. van der, Radstake, J., & Koninklijke Vereniging voor Lichamelijke Opvoeding (KVLO) (2013). (H)erkend beweger: opvoeden binnen bewegingsonderwijs (en sport) bij het verwerven van een beweeg- en sportidentiteit.

Omschrijving