Bewegingsonderwijs in de kleine wereld en in de grote wereld

Deze bijdrage over pedagogische perspectieven op bewegen, verbindt twee verhalen. Het eerste verhaal is dat van een workshop met kleuterleerkrachten die meegenomen worden in de bewegingswereld van kleuters. Het andere verhaal ontstaat vanuit een onderwijsavond van het NIVOZ waar Jelmer Evers maatschappelijke vraagstukken uit de grote wereld verbindt aan de kleine wereld van de school. Hoe die verhalen het leven van mij als pedagogiekdocent kleuren, vertel ik in het volgende artikel.

Bildung, pedagogiek