Lichamelijke opvoeding in de basisvorming (1994)

In het kader van de ondersteuning van docenten bij de voorbereiding op de basisvorming, organiseerde het APS in samenwerking met de SLO en de Thomasgroepering van de KVLO een tweetal conferenties over coëducatie. De behoefte aan meer informatie over dit thema en voorbeelden uit de praktijk bleek groot op deze bijeenkomsten. Coëducatie in de lichamelijke opvoeding biedt een brede, diepgaande oriëntatie op de vraag: Geef ik de lessen lichamelijke opvoeding in het voortgezet onderwijs aan meisjes en jongens apart of aan meisjes en jongens in gemengde groepen? Een vraag die docenten, vaksecties en schol;en vanuit verschillende visies op het vak lichamelijke opvoeding en op het onderwijs, verschillend zullen beantwoorden. Naast onderwerpen die een discussie over de ‘voors’ en de ’tegens’ meer diepgang kunnen geven, komen ook veel voorbeelden aan bod over hoe dat lesgeven aan gemengde groepen in de praktijk zou kunnen.