Onderwijs in stelling (2000)
kracht en creativiteit voor de kennissamenleving
In deze brief wordt de richting verkend van de noodzakelijke veranderingen in het onderwijs. De brief bevat richting en thema’s die een nieuwe impuls kunnen geven aan de maatschappelijke discussie over de toekomst van het onderwijs. De brief is in die zin ook bedoeld voor een brede doelgroep, te weten iedereen die direct of indirect betrokken is bij het onderwijs.
Literatuurverwijzing: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW) (2000). Onderwijs in stelling: kracht en creativiteit voor de kennissamenleving. Den Haag: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW).
Fysieke exemplaren |
||
| Organisatie | Plaatsingskenmerk | Status |
|---|---|---|
| KVLO | ONDK-003 | Beschikbaar |
Publicaties worden niet uitgeleend aan externen. Inzage op verzoek: