Spring naar content
Terug naar de kennisbank

Psychologie en pedagogiek van het jonge kind (2019)

over ontwikkeling, stimulering en vorming

Dit boek biedt overzicht op wat opvoeding en onderwijs voor kinderen van nul tot ongeveer 10 jaar zou moeten inhouden.

De baby-, dreumes-, peuter-, en kleuterfasen en de eerste schooljaren worden vanuit de praktijk en theorie behandeld.

Literatuurverwijzing: Imelman, J.D., Goorhuis-Brouwer, S., & Meijer, W. (2019). Psychologie en pedagogiek van het jonge kind: over ontwikkeling, stimulering en vorming. Assen: Koninklijke Van Gorcum.

Fysieke exemplaren

Organisatie Plaatsingskenmerk Status
Kenniscentrum Sport & Bewegen JEUG-0140 Beschikbaar

Publicaties worden niet uitgeleend aan externen. Inzage op verzoek:

Kenniscentrum Sport & Bewegen
tel: 0318-490900
e-mail: info@kenniscentrumsportenbewegen.nl

Omschrijving