Trainingen ontwerpen (2007)

In dit inspirerende werkboek gaat de ervaren trainer-auteur in op het ontwerpen van een trainingsprogramma voor het vormgeven aan leerprocessen. Een goede trainer weet dat mensen het meeste leren als ze iets anders kunnen gaan doen, maar dat ze dat wel moeten kunnen en willen. Rond deze trias is het boek gebouwd. Deel 1 leert een diagnose maken en een globaal programma ontwerpen. Wat moet met de training worden bereikt; hoe start je op basis van de problemen van de deelnemers of de opdrachtgever; hoe bouw je het programma op? Deel 2 gaat vooral in op resultaatgerichtheid: hoe leren deelnemers de gewenste vaardigheden? Hier krijgt ‘praktijksimulatie-met-herkansing’ als belangrijkste werkvorm aandacht. Zie hiervoor voorafgaand aan lezing de beide verhelderende masterclassfragmenten op de bijgeleverde dvd. Deel 3 bespreekt hoe je mensen verleidt tot ‘willen leren’. Een los bijgevoegde waaier bundelt kort de diverse stappen voor ontwerp en uitvoering van een eigen training.