Vijf handreikingen voor Lumpsum po (2006)

Op scholen worden veel processen niet als organisatievraagstukken herkend, maar als onderwijsvraagstukken. De verwachting is dat er wel steeds meer aandacht voor organisatie gaat ontstaan.

Dit draaiboek is ontwikkeld in het kader van de invoering van de lumpsumfinanciering en is er op gericht om organisatievraagstukken effectiever aan te pakken. De vijf handreikingen die dit handboek bevat zijn gericht op knelpunten die in het beleidsproces van een school kunnen worden voorzien.

Het doel van deze handreikingen is bewustwording en mogelijk aanleiding geven tot discussies met behulp van een vijftal vraagstukken. Het antwoord op het vraagstuk bepaald hierbij of op dit punt verder gegaan wordt of dat deze wordt afgesloten.