Spring naar content
Terug naar de kennisbank

Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von kindern (2011)

eine empirische Untersuchung am Beispiel des Aktiven Schulwegs, sportforum Band 26

Auteur(s): Miriam Kehne

Dit proefschrift gaat in op het effect van lichamelijke activiteit op cognitieve prestaties. Dit wordt getoetst bij naar schoolgaande kinderen en hun actieve manier om naar school toe te gaan. 

Literatuurverwijzing: Kehne, M. (2011). Zur Wirkung von Alltagsaktivität auf kognitive Leistungen von kindern: eine empirische Untersuchung am Beispiel des Aktiven Schulwegs, sportforum Band 26. Aachen: Meyer & Meyer Verlag.

Fysieke exemplaren

Organisatie Plaatsingskenmerk Status
KVLO MOTL-010 Beschikbaar

Publicaties worden niet uitgeleend aan externen. Inzage op verzoek:

Omschrijving