Kennisbank
De Kennisbank Sport & Bewegen bevat circa 21.000 publicaties. Niet alleen over sport en bewegen, maar bijvoorbeeld ook over leefstijl en gezondheid. Deze Kennisbank biedt een overzicht van onderzoek, beleid en ervaringen uit de praktijk. Het gaat daarbij om sport als doel en sport als middel om maatschappelijke uitdagingen aan te pakken.
555 publicaties gevonden
-
In de afgelopen jaren is steeds meer onderzoek gedaan naar de relatie tussen bewegen en cognitieve functies en leerprestaties. n dit online artikel vatten de auteurs samen wat zij weten…
-
Proefschrift Universiteit van Amsterdam. Nederlandstalige samenvatting: Onderzocht is hoe de motorische vaardigheden van basisschoolkinderen kunnen worden verbeterd en gecontroleerd, niet alleen in termen van prestatie, maar ook in termen van aanpassingsvermogen.…
-
Kinderen in Nederland brengen het grootste gedeelte van hun schooldag zittend door. Om de fysieke activiteit tijdens de schooldag te vergroten wordt er steeds meer gekeken naar de mogelijkheden van…
-
Wat is bewegend leren? Waarom zou je het moeten gebruiken? En hoe doe je dat op een goede manier? Die vragen beantwoordt het Mulier Instituut in dit informatieblad over bewegend…
-
basiskennis voor de vakspecialist bewegingsonderwijs
Dit boek bundelt bestaande kennis van en nieuwe wetenschappelijke inzichten in het bewegingsonderwijs. Het helpt op weg om deskundig en bekwaam te worden in het ontwerpen en aanbieden van betekenisvolle…
-
De verplichting voor het primair onderwijs om vanaf schooljaar 2023/2024 twee lesuren bewegingsonderwijs per week aan te bieden roept in deze column de volgende vragen op: wie gaat dit bewegingsonderwijs…
-
perspectief van gemeenteambtenaren op de wettelijke verplichting vanaf schooljaar 2023-2024, factsheet 2022/11
Scholen voor primair onderwijs worden met ingang van het schooljaar 2023-2034 verplicht twee lesuren van in totaal 90 minuten bewegingsonderwijs per week te verzorgen voor alle leerlingen. Een derde van…
-
policy brief
This policy brief describes the importance of integrating physical activity into primary and secondary schools so that all children and young people can be physically active on a regular basis,…
-
wat zijn de gevolgen van de corona lockdown voor de motoriek van kinderen?
Na de eerste corona lockdown in het voorjaar van 2020 was een groter deel van de basisschoolkinderen (4-12 jaar) in Nederland motorisch minder vaardig dan kinderen van die leeftijd vóór…
-
proefproject Lekker Fit! op Rotterdamse basisscholen, eindrapportage
In de gemeente Rotterdam kunnen basisscholen deelnemen aan het gemeentelijke Lekker Fit!-programma. Lekker Fit!-basisscholen bieden extra aandacht aan een gezonde en actieve leefstijl van alle leerlingen. Om verder gericht bij…