Evalueren om te leren (2015)
motiverend beoordelen in de les LO
In dit tweede artikel bekijken we het beoordelen van leerlingen in de les LO vanuit een motivatieperspectief en beantwoorden we de vraag of beoordelen wellicht ook motiverend kan zijn voor leerlingen.
Literatuurverwijzing: Slingerland, M. (2015, september). Evalueren om te leren: motiverend beoordelen in de les LO. Lichamelijke opvoeding 103 (pp. 10-13)