E-learning Motorische ontwikkeling
In deze e-learning ontdek je hoe je als professional in de kinderopvang, jeugdgezondheidszorg, als kinderfysiotherapeut of buurtsportcoach bewegen en de motorische ontwikkeling van kinderen stimuleert. Meer en beter bewegen heeft namelijk een positief effect op de gezondheid van kinderen en jongeren nu én op latere leeftijd.
Bekijk ook:
Aan de slag met motorische ontwikkeling
Benieuwd hoe je met beweging de motorische ontwikkeling van jonge kinderen stimuleert? Ontdek het in de e-learning.
Je bent niet ingelogd
Log in om dit product af te nemen. Heb je nog geen account? Bekijk dan alle voordelen of meld je direct aan.

Hoe stimuleer je motorische ontwikkeling?
Bewegen speelt een grote rol bij het stimuleren van de motorische ontwikkeling van alle kinderen, van baby tot schoolkind (0-12 jaar). De e-learning Motorische ontwikkeling biedt je inzicht in waarom bewegen belangrijk is en op welke manier bewegen bijdraagt aan een goede gezondheid, de sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling. Je leert hoe je beweegactiviteiten op een speelse en veilige manier kunt aanbieden, afgestemd op de leeftijd en ontwikkelingsfase van een kind. Ook besteden we aandacht aan hoe je ouders betrekt en motiveert om thuis actief met bewegen aan de slag te gaan.
Aan de slag met bewegen
Met onze praktische tools helpen we je om direct aan de slag te gaan. Na afloop van de e-learning kun je gratis de Beweegspelletjes en Praatplaten aanvragen.

Beweegspelletjes
Met de Beweegspelletjes breng je meer beweging in de dag van kinderen van 0 tot 4 jaar. Hang de bundel met spelletjes zichtbaar op aan de ring. Kies samen met de kinderen, ouders en/of collega’s leuke, eenvoudig in te zetten spelletjes uit. Met deze spelletjes stimuleer je de motorische ontwikkeling van kinderen. Daarnaast dragen ze bij aan de sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling. Op welke wijze je daaraan werkt, vind je terug bij ieder spelletje.
Praatplaten
Met de Praatplaten ga je op eenvoudige en laagdrempelige wijze in gesprek met ouders of collega’s over de motorische ontwikkeling van kinderen van 0 tot 4 jaar. Het gesprek vindt plaats met ouders of collega’s. Bijvoorbeeld binnen de kinderopvang, de jeugdgezondheidszorg of als kinderfysiotherapeut of buurtsportcoach. In het gesprek heb je het over de motorische ontwikkeling van kinderen en worden jullie geïnspireerd om op zoek te gaan naar mogelijke beweegkansen die passen bij een specifiek kind. De Praatplaten zijn beschikbaar voor de leeftijdscategorieën 0-6 maanden, 6 maanden–1 jaar, 1-2 jaar, 2-3 jaar en 3-4 jaar.
Misschien ook interessant:
E-learning typen ouders: in gesprek over sport en bewegen
Voer jij gesprekken met ouders over het sport- en beweeggedrag van hun kinderen? Deze e-learning helpt jou de boodschap overbrengen waar ouders op aanhaken.
Argumentenkaartjes
Gebruik de Argumentenkaartjes om inzichtelijk te krijgen wat ouders belangrijk vinden voor hun kind en ga het gesprek over bewegen aan.
Nut en Noodzaak
Bewegen is goed voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Maar waar heeft bewegen precies effect op bij kinderen en hoe bespreek je dit met ouders?
Op zoek naar meer informatie of ondersteuning?

Chantal van den Thillart
Specialist
Bewegen, dat is leuk én gezond. Dit heb ik zelf altijd zo ervaren en dit wil ik graag overdragen aan de professionals waar ik mee werk. Dat doe ik door zo goed mogelijk in te spelen op de behoeften vanuit het veld en wetenschappelijke kennis te vertalen naar praktische tools en handvatten. Ik probeer professionals te stimuleren, te enthousiasmeren en zo goed mogelijk te ondersteunen om jonge kinderen, in de leeftijdscategorie 0-4 jaar, meer te laten bewegen.
Hilde Krajenbrink
Specialist
Mijn doel is dat alle kinderen met plezier en zelfvertrouwen sporten en bewegen, tijdens de gymles, bij de sportvereniging en tijdens het buitenspelen. Hierbij richt ik mij op kinderen in het algemeen en specifiek op kinderen met een motorische achterstand. Ik deel kennis uit wetenschappelijk onderzoek en goede voorbeelden uit de praktijk om ervoor te zorgen dat alle kinderen zich zo goed mogelijk kunnen ontwikkelen.
